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激发兴趣加强陪伴 让孩子爱上读书

2019-05-15 09:30:39  来源:98彩票彩

  □王棣

    中国新闻出版研究院近日公布的第十六次全国国民阅读调查数据显示,2018年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为80.4%, 低于2017年的84.8%。在成年国民阅读率有所提升的向好趋势下,未成年人的阅读率却出现下滑,这也引起了普遍关注。如何激发孩子们的阅读兴趣,提高未成年人阅读率,家庭和学校的教育行动刻不容缓。

  在未成年人学习和成长的过程中,读书是获取知识的主要途径,也是对思维、语言、习惯等方面进行综合培养、促进健康人格养成的重要渠道。在这一时期,培养孩子良好的阅读习惯,积累足够多的阅读经验,既是使他们受益一生的“基础性工程”,也是家庭和学校教育中的重要环节。尤其是低龄阶段的孩子,心智发育尚不健全,对于阅读的认知仍处在模仿和探索阶段,学习交流的欲望最强,正需要家长和教师的正确引导和示范。可以说,提高未成年人的阅读率,很大一部分工作都要在成年人身上落实见效。

  虽然知晓言传身教的重要性,但从现实来看,还是有很多家长难以在电子设备和亲子阅读间找到平衡。工作之余,乐此不疲地当着“低头族”,对于孩子的陪伴和教育,也往往需要电子设备的帮助。的确,相比静态的文字图画,声光感官体验更佳的电子设备更能够吸引人的眼光,但阅读不是只看红火热闹,想要静下心来从中获取知识、领悟道理、深化印象,还是需要从书本间寻找答案。一味地依靠电子设备,一来难以形成家庭阅读的氛围,二来更容易让人分心分神,三来对孩子的视力发育和身体健康也存有隐患。所以,提高孩子的阅读率,家长首应从改变生活习惯做起,不妨关掉电子屏幕,陪孩子多读一本好书,共同分享读书心得,在潜移默化中带动他们乐于阅读、自主阅读。

  兴趣是最好的老师,阅读同样如此。面对纷繁广阔的图书世界,切忌揠苗助长的“填鸭式读书”,选择适合他们年龄层面和心理需求的读物,在亲子之间、同伴之间的陪伴、交流、分享中共同汲取知识、学习进步,往往更能激发孩子的阅读兴趣,帮助他们养成良好的阅读习惯。在实践中,一些教育机构举办的图书集市、图书漂流、家长进课堂等读书交流和阅读扩展活动就广受好评,值得我们加以借鉴和行动。

责任编辑:李小惠
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